小托福即初中托福（TOEFL Junior），是美國(guó)教育考試服務(wù)中心（ETS）專為全球11-15歲中小學(xué)生開發(fā)的英語(yǔ)能力測(cè)試。該測(cè)試主要衡量學(xué)生在校園學(xué)術(shù)生活和日常社會(huì)生活中的英語(yǔ)語(yǔ)言水平，涵蓋聽力、語(yǔ)言形式與含義、閱讀理解三個(gè)部分。

【課程名稱】：小托福課程。

【適合對(duì)象】：

1、計(jì)劃報(bào)考國(guó)際學(xué)校初中部或高中部，需要通過小托?？荚囎鳛槿雽W(xué)英語(yǔ)能力評(píng)估的學(xué)生。

2、準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)，尤其是打算前往英語(yǔ)國(guó)家讀中學(xué)的學(xué)生。

3、想要系統(tǒng)性提升英語(yǔ)水平，檢驗(yàn)自身英語(yǔ)學(xué)習(xí)成果的學(xué)生。

4、對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有濃厚興趣，希望拓展英語(yǔ)學(xué)習(xí)邊界，接觸國(guó)際化英語(yǔ)測(cè)評(píng)的學(xué)生。

【課程內(nèi)容】：

1、聽力專項(xiàng)訓(xùn)練：系統(tǒng)講解小托福聽力的各類題型，包括對(duì)話、講座等。同時(shí)，教授聽力技巧，如預(yù)測(cè)聽力內(nèi)容、抓取關(guān)鍵詞、筆記記錄方法等。

2、語(yǔ)言形式與含義教學(xué)：深入剖析小托?？荚嚿婕暗恼Z(yǔ)法知識(shí)，涵蓋詞法、句法等內(nèi)容，加強(qiáng)詞匯積累與辨析，提供豐富的詞匯記憶方法和語(yǔ)境運(yùn)用練習(xí)。

3、閱讀理解強(qiáng)化：針對(duì)小托福閱讀文章，進(jìn)行體裁、題材分類講解，并且訓(xùn)練學(xué)生快速定位關(guān)鍵信息、理解文章主旨和細(xì)節(jié)、推理判斷等閱讀能力。

4、模擬考試與講評(píng)：定期組織小托福模擬考試，嚴(yán)格按照考試時(shí)間和要求進(jìn)行，考試后，對(duì)學(xué)生的試卷進(jìn)行詳細(xì)講評(píng)，分析學(xué)生在答題過程中存在的問題，如知識(shí)點(diǎn)漏洞、答題技巧不足等。

5、口語(yǔ)與寫作拓展：雖然小托?？荚囍锌谡Z(yǔ)和寫作并非必需部分，但為了全面提升學(xué)生的英語(yǔ)綜合能力，課程還會(huì)適當(dāng)增加口語(yǔ)和寫作的拓展訓(xùn)練。

【課程班制】：一對(duì)一、小班。

【課程目標(biāo)】：

1、幫助學(xué)生全面熟悉小托福考試的題型、考試形式和考試要求，確保學(xué)生在考試中能夠從容應(yīng)對(duì)，發(fā)揮出優(yōu)良水平。

2、顯著提升學(xué)生的英語(yǔ)綜合能力，使學(xué)生在小托?？荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)，為進(jìn)入國(guó)際學(xué)?；虺鰢?guó)留學(xué)提供有力的語(yǔ)言能力支持。

3、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如自主學(xué)習(xí)、總結(jié)歸納、錯(cuò)題分析等，為學(xué)生未來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

【課程優(yōu)勢(shì)】：

1、互動(dòng)式課堂體驗(yàn)：采用互動(dòng)式教學(xué)模式，通過小組討論、情景模擬、角色扮演等多樣化的課堂活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

2、線上線下融合學(xué)習(xí)：結(jié)合線上學(xué)習(xí)平臺(tái)和線下課堂教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生提供靈活多樣的學(xué)習(xí)方式。線上平臺(tái)提供豐富的學(xué)習(xí)資源，如在線課程視頻、練習(xí)題、學(xué)習(xí)資料下載等，學(xué)生可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)；線下課堂則注重師生之間的面對(duì)面互動(dòng)和交流。

3、趣味化教學(xué)素材：在教學(xué)過程中，引入大量趣味性強(qiáng)的教學(xué)素材，如英文動(dòng)畫、歌曲、故事等，將小托福的知識(shí)點(diǎn)巧妙融入其中。

【教學(xué)環(huán)境】：

【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】：

1、專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)：

杭州新東方國(guó)際教育的小托福授課教師均經(jīng)過嚴(yán)格的選拔和培訓(xùn)，具備扎實(shí)的英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他們不僅熟悉小托?？荚嚨拿}規(guī)律和教學(xué)方法，還能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求，提供個(gè)性化的教學(xué)指導(dǎo)。

2、豐富的考試經(jīng)驗(yàn)與數(shù)據(jù)積累：

杭州新東方國(guó)際教育長(zhǎng)期專注于小托福培訓(xùn)，積累了大量的考試數(shù)據(jù)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過對(duì)歷年考試題目和學(xué)生考試情況的深入分析，能夠精準(zhǔn)把握考試趨勢(shì)和命題方向，為教學(xué)提供有力的指導(dǎo)。

3、完善的服務(wù)體系：

杭州新東方國(guó)際教育的專業(yè)的學(xué)管團(tuán)隊(duì)全程跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供多方位的支撐。

4、自主研發(fā)教材：

杭州新東方國(guó)際教育依托新東方強(qiáng)大的研發(fā)實(shí)力，自主編寫了一套適合中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)小托福的教材和教學(xué)資料。這些教材緊密結(jié)合小托?？荚嚧缶V和學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況，內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng)。