對(duì)外漢語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
甄選對(duì)外漢語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),用心選擇,只為更好的你
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4.8分
8人關(guān)注
校區(qū)(3)講師(9)課程(6)
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4.7分
47人關(guān)注
校區(qū)(1)講師(3)課程(27)
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4.5分
30人關(guān)注
校區(qū)(6)講師(5)課程(18)
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4.6分
51人關(guān)注
校區(qū)(1)講師(4)課程(64)
對(duì)外漢語培訓(xùn)課程
個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃,滿足你的學(xué)習(xí)需求
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深圳新世界教育
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深圳新世界教育
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天津新天空教育
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保定新天空教育
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佛山藍(lán)天外語學(xué)校
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佛山洛德文外
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新環(huán)球?qū)ν鉂h語
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新環(huán)球?qū)ν鉂h語
對(duì)外漢語培訓(xùn)講師
專業(yè)的講師團(tuán)隊(duì),為你提供貼心服務(wù)
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黃老師
教授科目:對(duì)外漢語
講師簡介:
授課科目:對(duì)外漢語,擅長教授初中級(jí)漢語、商務(wù)漢語、漢語口語以及漢語水平考試(HSK)課 ...
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黃鸝
教授科目:對(duì)外漢語,漢語國際教師證書考試
講師簡介:
中國人民大學(xué)語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)碩士,熱愛中文教學(xué),從未改變,直到未來。 ...
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陳老師
教授科目:漢語、英語
講師簡介:
湖南工業(yè)大學(xué)本科畢業(yè),英語專業(yè)。
從事漢語、英語教育多年,認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)方法獨(dú)特。 ...
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孟老師
教授科目:漢語、日語
講師簡介:
從事漢語、日語教育多年,認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)方法獨(dú)特。
知識(shí)面廣,課堂氣氛活躍,互動(dòng)性強(qiáng), ...
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楊老師
教授科目:中文和日語
講師簡介:
深圳漢知語言中文和日語教師,負(fù)責(zé)教授日本人及會(huì)說英文的外國人中文,負(fù)責(zé)教授中國人日 ...
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袁老師
教授科目:對(duì)外漢語、英語
講師簡介:
擅長口語,在平時(shí)的教學(xué)過程中,非常注重學(xué)生能力培養(yǎng)。
通過對(duì)學(xué)生自身學(xué)習(xí)情況的了解, ...
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孫佳鈺
教授科目:對(duì)外漢語,漢語國際教師證書考試
講師簡介:
韓國江南大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,中文教育是我熱愛的職業(yè)。 ...
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萬老師
教授科目:漢語
講師簡介:
高級(jí)對(duì)外漢語教師,可全英授課、講解清晰易懂,擅長入門級(jí)至高級(jí)、HSK應(yīng)試輔導(dǎo)課程。
輔導(dǎo) ...
對(duì)外漢語培訓(xùn)班
專業(yè)對(duì)外漢語培訓(xùn),為你的未來加油助力
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北京對(duì)外漢語培訓(xùn)班
語氣是對(duì)外漢語表達(dá)情感、態(tài)度的重要手段,且不同的語氣可以傳達(dá)出說話者的不同情感和意圖,如陳述、疑問、感嘆、祈使等,因此,學(xué)員需要學(xué)會(huì)識(shí)別并正確運(yùn)用這些語氣,以在交流中更加準(zhǔn)確地表達(dá)自己的情感和態(tài)度。同時(shí),通過模仿、練習(xí)和反饋,學(xué)員將能夠..
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上海松江區(qū)上海話課程
上海松江區(qū)上海話課程,對(duì)外漢語培訓(xùn)課程特別為想要學(xué)習(xí)上海話的外國人設(shè)計(jì)。我們?cè)谏虾K山瓍^(qū)提供獨(dú)特的課程,幫助學(xué)員更好地融入上海社會(huì),了解當(dāng)?shù)匚幕蛡鹘y(tǒng)。課程包括..
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無錫對(duì)外漢語集訓(xùn)班
無錫樂語致力于為來自世界各地的學(xué)員提供專業(yè)、系統(tǒng)、全面的漢語培訓(xùn)課程,以促進(jìn)他們對(duì)中國文化的理解和交流能力的提升。在這個(gè)快速發(fā)展的全球化時(shí)代,掌握漢語不僅能幫助學(xué)員更好地了解中國,還能為學(xué)員未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展開辟新的機(jī)遇。 你可能關(guān)心..
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北京對(duì)外漢語教師培訓(xùn)
對(duì)外漢語在語法教學(xué)方面,其核心目標(biāo)不僅僅是讓學(xué)員了解漢語的語法規(guī)則,更重要的是確保他們能夠熟練掌握并正確運(yùn)用這些規(guī)則,從而在實(shí)際語言交流中達(dá)到準(zhǔn)確、流暢的表達(dá)效果,因此,這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),需要學(xué)員在句子結(jié)構(gòu)、時(shí)態(tài)、語態(tài)、語氣等多個(gè)維度上進(jìn)..