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鄭州天琥設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校
鄭州天琥教育常年開設(shè)平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)等設(shè)計(jì)類課程，天琥采用設(shè)計(jì)總監(jiān)團(tuán)隊(duì)+教授級(jí)課程導(dǎo)師+企業(yè)專員教學(xué)模式，獨(dú)特的教學(xué)方式更是深得人心。
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鄭州金水區(qū)ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

鄭州天琥教育ui培訓(xùn)
任何的產(chǎn)品為了確保質(zhì)量都需要測(cè)試，軟件的編碼需要測(cè)試，自然UI設(shè)計(jì)也需要被測(cè)試。這個(gè)測(cè)試和編碼沒有任何關(guān)系，主要是測(cè)試交互設(shè)計(jì)的合理性以及圖形設(shè)計(jì)的美觀性。測(cè)試方法一般都是采用焦點(diǎn)小組，用目標(biāo)用戶問卷的形式來衡量UI設(shè)計(jì)的合理性。這個(gè)職位很重要，如果沒有這個(gè)職位，UI設(shè)計(jì)的好壞只能憑借設(shè)計(jì)師的經(jīng)驗(yàn)或者領(lǐng)導(dǎo)的審美來評(píng)判。
你是否試過以下幾種學(xué)習(xí)方式？

  • 瀏覽各種設(shè)計(jì)網(wǎng)站 +

    瀏覽各種設(shè)計(jì)網(wǎng)站，下載不同的教程，沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法。

  • 軟件操作看似“靈活 +

    軟件操作看似“靈活”，實(shí)際只會(huì)復(fù)制別人的作品，缺乏真正的設(shè)計(jì)思維。

  • 對(duì)自己不夠嚴(yán)格 +

    對(duì)自己不夠嚴(yán)格，三天捕魚兩天曬網(wǎng)，學(xué)習(xí)不能持之以恒，成長(zhǎng)很慢。


天琥學(xué)員享受線上服務(wù)

  • 從0到1的成長(zhǎng)記錄 成長(zhǎng)記錄

    自加入天琥學(xué)習(xí)，學(xué)員的每份作業(yè)都在云琥在線提交并收集，一步一個(gè)腳印地記錄個(gè)人成長(zhǎng)全過程。這是一個(gè)成長(zhǎng)檔案，也可以是你的個(gè)人作品集。

  • 作品獲雙重點(diǎn)評(píng) 作品點(diǎn)評(píng)

    每一份作業(yè)除了授課老師的多維度標(biāo)簽點(diǎn)評(píng)直觀明了提出修改意見；還會(huì)得到常駐在作業(yè)作品評(píng)論區(qū)的云琥點(diǎn)評(píng)團(tuán)提出的深度點(diǎn)評(píng)和解決方案。

  • 每周**公開課 每周公開課

    設(shè)計(jì)老師每周講解新、潮的設(shè)計(jì)課程，讓學(xué)員更好地提升設(shè)計(jì)技能，拓寬設(shè)計(jì)眼界。每周與你來一次視覺約會(huì)。

  • 隨時(shí)答疑解惑 答疑解惑

    在設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)中遇到各種疑難雜癥，奇葩經(jīng)歷都能在云琥問答區(qū)域找到你想要的答案。隨問隨答，更多優(yōu)點(diǎn)等你來發(fā)掘。


 

六個(gè)核心技能

  • 鑒賞能力

    鑒賞能力

    線上線下專業(yè)例子的講解，商業(yè)市場(chǎng)環(huán)境和商品的分析，圈子內(nèi)講座論壇和設(shè)計(jì)展覽的啟發(fā)！

  • 創(chuàng)意思維

    創(chuàng)意思維

    專業(yè)老師項(xiàng)目創(chuàng)意的傳授，獨(dú)立策劃創(chuàng)想能力的培訓(xùn)，團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意組織發(fā)想的竅門。

  • 文案撰寫

    文案撰寫

    設(shè)計(jì)廣告語及內(nèi)文的剖析，自我介紹文字組織，策劃方案，學(xué)習(xí)計(jì)劃，周總結(jié)，家書等文字撰寫訓(xùn)練。

  • 項(xiàng)目實(shí)操

    項(xiàng)目實(shí)操

    設(shè)計(jì)公司實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目操作，熟悉工作流程，把控成品的質(zhì)量。

  • 賣稿能力

    賣稿能力

    說稿賣稿能力的強(qiáng)訓(xùn)，了解溝通心理學(xué)，掌握項(xiàng)目操作過程中的溝通技巧，提高設(shè)計(jì)項(xiàng)目管理能力。

  • 溝通能力

    溝通能力

    與顧客交流的強(qiáng)訓(xùn)，把握用戶心理抓住機(jī)會(huì)，掌握客戶心理所想明白客戶所傳達(dá)的意識(shí)，提高設(shè)計(jì)項(xiàng)目能力。


豐富課程設(shè)置

  • 主修課程

    平面設(shè)計(jì)綜合

    視覺研修

    網(wǎng)頁電商研修

    UI實(shí)戰(zhàn)研修

  • 輔修課程

    產(chǎn)品學(xué)

    經(jīng)濟(jì)學(xué)

    文案撰寫

    藝術(shù)鑒賞等

  • 基礎(chǔ)課程

    線上運(yùn)營

    項(xiàng)目管理

    創(chuàng)意發(fā)想

    手繪速寫等

  • 顧問課程

    miniMBA

    人生規(guī)劃

    深入百度

    搜狐精髓等


上課地點(diǎn)：天琥設(shè)計(jì)鄭州金水校區(qū) 文章來源：鄭州ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)班 已關(guān)注: 4378人

開班時(shí)間： 咨詢開班 課程費(fèi)用：咨詢費(fèi)用詢價(jià)

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鄭州天琥設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校
班級(jí)特色
鄭州金水區(qū)ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)班，不需要任何基礎(chǔ),適合初高中畢業(yè)、在校大學(xué)生或希望從事UI設(shè)計(jì)師行業(yè)的所有人群。從UI中會(huì)涉及到的用戶體驗(yàn)與交互這塊開始學(xué)習(xí)。其次重點(diǎn)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁界面設(shè)計(jì)、響應(yīng)式設(shè)計(jì)、軟件界面設(shè)計(jì)、移動(dòng)端界面設(shè)計(jì)。目的讓學(xué)生制作出符合UI規(guī)范的界面，并能獨(dú)立完成相對(duì)應(yīng)的原創(chuàng)作品。在教導(dǎo)設(shè)計(jì)中，也會(huì)涵蓋每一塊UI制作的具體流程，提升學(xué)生的思維與邏輯分析能力，產(chǎn)品研發(fā)與策劃能力。 
 
鄭州金水區(qū)ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)班為想要成為UI設(shè)計(jì)資深老師的學(xué)員開設(shè)的，特聘中國高級(jí)UI設(shè)計(jì)專家，知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)項(xiàng)目總監(jiān)，擔(dān)綱教學(xué)，傾情傳授UI設(shè)計(jì)精髓，課程精選谷歌、蘋果、微軟、新浪、360等知名企業(yè)，經(jīng)典UI設(shè)計(jì)案例，全程精講，實(shí)戰(zhàn)解剖。為學(xué)員傳遞高端UI設(shè)計(jì)理念、國際前沿的UI設(shè)計(jì)技術(shù)。采用超小班授課方式，嚴(yán)格限定學(xué)習(xí)人數(shù)，1對(duì)1輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)效果成倍提升。
乘車路線

天琥設(shè)計(jì)鄭州金水校區(qū)，位于鄭州市金水區(qū)金水路288號(hào)。作為鄭州天琥設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校的一部分，該校區(qū)秉承了天琥教育的理念，并擁有強(qiáng)大的教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)和多位講師團(tuán)隊(duì)。通過吸引大批年輕的設(shè)計(jì)師和計(jì)算機(jī)軟硬件師資，校區(qū)注重培養(yǎng)學(xué)員的技術(shù)水平，同時(shí)承擔(dān)起教育工作者的社會(huì)責(zé)任感和敬業(yè)精神，組建了一支激情滿懷的團(tuán)隊(duì)。

多位講師團(tuán)隊(duì)，領(lǐng)先教學(xué)理念

天琥設(shè)計(jì)鄭州金水校區(qū)引進(jìn)了多位經(jīng)驗(yàn)豐富的講師團(tuán)隊(duì)，他們擁有專業(yè)的技術(shù)知識(shí)和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，他們采用領(lǐng)先的教學(xué)理念，注重培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，不斷探索行業(yè)新的設(shè)計(jì)技術(shù)和趨勢(shì)，為學(xué)員提供最為前沿、實(shí)用的設(shè)計(jì)培訓(xùn)。

匯聚年輕設(shè)計(jì)師，夢(mèng)想與活力的結(jié)合

天琥設(shè)計(jì)鄭州金水校區(qū)吸引了大批年輕的設(shè)計(jì)師加入，并鼓勵(lì)他們?cè)谶@里釋放自己的創(chuàng)造力和激情。這里是年輕人的天地，夢(mèng)想與活力在這里交匯。校區(qū)為學(xué)員提供了一個(gè)與志同道合的伙伴一起學(xué)習(xí)、交流和成長(zhǎng)的平臺(tái)，相互激勵(lì)，共同追求設(shè)計(jì)事業(yè)的輝煌。

精湛的技術(shù)水平，聚焦實(shí)踐能力培養(yǎng)

天琥設(shè)計(jì)鄭州金水校區(qū)致力于培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)踐能力。不僅注重理論知識(shí)的傳授，更加重實(shí)踐操作的訓(xùn)練。學(xué)員通過豐富的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目練習(xí)，將所學(xué)知識(shí)有效應(yīng)用于實(shí)際設(shè)計(jì)中，提升自己的技術(shù)水平和創(chuàng)作能力。校區(qū)為學(xué)員提供了先進(jìn)的設(shè)備和軟件支持，確保學(xué)員能夠在一個(gè)真實(shí)的設(shè)計(jì)環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)行業(yè)人才

天琥設(shè)計(jì)鄭州金水校區(qū)的教育工作者具有明確的社會(huì)責(zé)任感。他們深知自身作為培養(yǎng)行業(yè)人才的重要角色，因此在教學(xué)過程中不僅注重學(xué)術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)，更注重學(xué)員的職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)。校區(qū)鼓勵(lì)學(xué)員積極參與公益活動(dòng)，通過實(shí)踐項(xiàng)目結(jié)合社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)員成為具有社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀設(shè)計(jì)人才。

開放交流，拓寬視野與合作機(jī)會(huì)

天琥設(shè)計(jì)鄭州金水校區(qū)注重開放交流，積極與其他設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、高校以及行業(yè)組織建立合作關(guān)系，為學(xué)員提供廣闊的合作機(jī)會(huì)。校區(qū)定期舉辦設(shè)計(jì)沙龍、行業(yè)講座等活動(dòng)，邀請(qǐng)行業(yè)講師和知名設(shè)計(jì)師來校區(qū)進(jìn)行分享交流，拓寬學(xué)員的視野，激發(fā)他們的創(chuàng)新思維。

天琥設(shè)計(jì)鄭州金水校區(qū)，匯集了一支充滿活力與激情的團(tuán)隊(duì)，通過創(chuàng)新的教學(xué)理念和豐富的實(shí)踐項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)踐能力和創(chuàng)作能力，并注重培養(yǎng)學(xué)員的社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)道德。在這里，學(xué)員可以與多位講師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行互動(dòng)學(xué)習(xí)，與年輕的設(shè)計(jì)師們一起交流合作，拓寬自己的視野和合作機(jī)會(huì)。加入天琥設(shè)計(jì)鄭州金水校區(qū)，讓夢(mèng)想與活力在這里共同綻放，開啟你的設(shè)計(jì)之旅！

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