報(bào)名時(shí)間 icon
每年一月第二周的周三至周日，可報(bào)考一級B、一級、二級、三級；每年七月第二周的周三至周日，可報(bào)考一級、二級、三級、四級；具體時(shí)間以當(dāng)年當(dāng)次通知為準(zhǔn)。報(bào)名時(shí)間及方式請參見各省教育考試院或自考辦通知。
考試內(nèi)容 icon
考試分筆試和口試兩部分，內(nèi)容包括：聽力、語言知識、閱讀、寫作、口語。筆試和口試均合格者，由教育部考試中心頒發(fā)給《全國英語等級考試合格證書》。合格證書既可作為持有者英語能力水平的證明；
證書說明
Introduction to the Examination
口試及筆試均合格者，可獲得由教育部考試中心統(tǒng)一頒發(fā)的《全國英語等級考試合格證書》，該證書用中、英兩種文字書寫，證書上印有持證人身份證件號及照片?？谠嚮蚬P試只有一項(xiàng)合格者，可獲得由教育部考試中心統(tǒng)一頒發(fā)的《全國英語等級考試筆試成績合格證》或《全國英語等級考試口試成績合格證》，證書上印有持證人的準(zhǔn)考證號、身份證件號及照片。
成績作用
Registration procedure
在PETS等級描述中給出了各級考試成績的適用范圍，僅供考生個(gè)人和考生成績使用者參考。教育部考試中心負(fù)責(zé)解釋PETS各級考試的水平；考生成績的使用權(quán)在錄取部門或用人單位。作為社會性考試，PETS不具有評價(jià)普通中學(xué)和大學(xué)校內(nèi)英語教學(xué)水平的功能。PETS各級考試成績的有效期由錄取部門或用人單位自行決定。
PETS1
其英語基本符合諸如出租車司機(jī)、賓館行李員、門衛(wèi)等工作，以及同層次其他工作的基本需要。該級考生應(yīng)能在熟悉的情景中進(jìn)行簡單信息交流，例如詢問或傳遞基本的事實(shí)性信息，能適當(dāng)運(yùn)用基礎(chǔ)的語法知識，并掌握1000左右的詞匯以及相關(guān)詞組。
PETS2
其英語水平基本滿足進(jìn)入高等院校繼續(xù)學(xué)習(xí)的要求，同時(shí)也基本符合諸如賓館前臺服務(wù)員、一般銀行職員、涉外企業(yè)一般員工，以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。該級考生應(yīng)能在熟悉的情景中進(jìn)行簡單對話，能適當(dāng)運(yùn)用基礎(chǔ)的語法知識。
PETS3
基本符合企事業(yè)單位行政秘書、經(jīng)理助理、初級科技人員類似層次的工作需要。該級考生應(yīng)能在生活和工作的多數(shù)情景中進(jìn)行對話，不僅能夠詢問事實(shí)，還能詢問抽象的信息，能更清楚的闡述，同時(shí)表達(dá)簡單的觀點(diǎn)和態(tài)度，掌握4000左右的詞匯以及相關(guān)詞組。
PETS4
基本符合一般專業(yè)技術(shù)人員或研究人員、現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)理等工作對英語的基本要求。該級考生應(yīng)能參與一般性或?qū)I(yè)學(xué)術(shù)話題的討論，不僅能夠詢問事實(shí)，還能詢問抽象的信息。能夠就某一觀點(diǎn)的正確與否進(jìn)行爭論，表達(dá)。掌握5500左右的詞匯以及相關(guān)詞組。
PETS5
其英語水平基本滿足在國外攻讀碩士研究生非英語專業(yè)、從事學(xué)術(shù)研究工作、國內(nèi)外從事專業(yè)的需要。該級考生應(yīng)能就各種話題自如地進(jìn)行對話與討論。與他人進(jìn)行深入廣泛的交流，并能進(jìn)行有效辯論，清楚地闡述自己需求，掌握7000左右的詞匯以及相關(guān)詞組。
因?yàn)榭紙鍪请S機(jī)抽取的，建議提前一個(gè)小時(shí)出門，或者提前幾天前往考場探一下道路情況。
準(zhǔn)備兩支2B的木頭鉛筆，圓珠筆、鋼筆等也要事先試用。修正液對于PETS考試來說是不能用的。
聽力考試開始前，卷子發(fā)下來，把聽力的題目瀏覽一遍，熟悉一下聽力中將要考到的場景。
答題順序要有技巧，要學(xué)會爭取拿下高分題目。在考試中選擇比分較多的部分投注更大時(shí)間。
備考前，適當(dāng)?shù)乜梢詡鋷灼荚嚦Ｒ婎愋偷淖魑模@樣到真正考試的時(shí)候，便能胸有成竹。
口試主觀性還是很強(qiáng)的，除了你自身的口語素質(zhì)之外，很多時(shí)候都要看老師對你的一個(gè)印象的。
上課地點(diǎn)：常州巨輝教育湖塘校區(qū) 文章來源：常州pets培訓(xùn)班 已關(guān)注: 2864人
開班時(shí)間： 咨詢開班 課程費(fèi)用：咨詢費(fèi)用詢價(jià)
常州巨輝教育在長期的積累與發(fā)展中，用敏銳的目光洞悉行業(yè)的發(fā)展態(tài)勢，潛心探求各類學(xué)員的真切需求，為企業(yè)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí)，常州巨輝教育打造了集優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境、高大上的教學(xué)設(shè)備、經(jīng)驗(yàn)豐富的師資力量、小班班主任制管理等服務(wù)在內(nèi)的多元化服務(wù)解決方案。全國英語等級考試（Public English Test System，簡稱PETS），是教育部考試中心設(shè)計(jì)并負(fù)責(zé)的全國性英語水平考試體系。作為中、英兩國政府的教育交流合作項(xiàng)目，在設(shè)計(jì)過程中它得到了英國專家的技術(shù)支持。級別劃分為PETS－1至5級。
優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境
常州巨輝教育湖塘校區(qū)位于常州市武進(jìn)區(qū)湖塘鎮(zhèn)定安中路，是常州巨輝教育旗下的一個(gè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。校區(qū)為學(xué)生提供了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，融合了舒適與美學(xué)的設(shè)計(jì)理念，讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中深入學(xué)習(xí)，激發(fā)創(chuàng)造潛能。
高大上的教學(xué)設(shè)備
常州巨輝教育湖塘校區(qū)注重教學(xué)設(shè)備的更新與升級。校區(qū)配備新的教學(xué)設(shè)備，包括先進(jìn)的電腦設(shè)備、多媒體教學(xué)工具等，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)工具。學(xué)生可以在這個(gè)高大上的教學(xué)環(huán)境下，更好地掌握專業(yè)知識，提升技能水平。
經(jīng)驗(yàn)豐富的師資力量
常州巨輝教育湖塘校區(qū)擁有一支由業(yè)內(nèi)老師組成的師資力量。這些老師不僅具備多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還擁有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。他們深入行業(yè)，熟悉市場需求，能夠針對學(xué)生的需求提供合適的教學(xué)方法，幫助學(xué)生更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
小班班主任制管理
在常州巨輝教育湖塘校區(qū)，實(shí)行小班制教學(xué)。每個(gè)班級都有一位班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)管理。班主任與學(xué)生形成良好的互動關(guān)系，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和心理需求，及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問題。通過小班班主任制管理，校區(qū)能夠更好地關(guān)心每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，提供個(gè)性化的教學(xué)服務(wù)。
豐富經(jīng)驗(yàn)、高超水平、多元服務(wù)
常州巨輝教育湖塘校區(qū)致力于打造優(yōu)秀的教育培訓(xùn)品牌，秉承豐富經(jīng)驗(yàn)、高超水平和多元服務(wù)的理念。學(xué)校匯聚了一批經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)過硬的教育講師，能夠?yàn)閷W(xué)生提供全面的學(xué)習(xí)支持。無論學(xué)生的需求是什么，校區(qū)都能夠提供適合的教學(xué)服務(wù)，讓每一個(gè)學(xué)生都能夠發(fā)揮出自己的潛能。
在常州巨輝教育湖塘校區(qū)，學(xué)生將在優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境中感受到學(xué)習(xí)的樂趣，通過高大上的教學(xué)設(shè)備提升技能水平。經(jīng)驗(yàn)豐富的師資力量和小班班主任制管理將幫助學(xué)生更好地實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展，而豐富經(jīng)驗(yàn)、高超水平和多元服務(wù)的教育理念將為學(xué)生提供全面的學(xué)習(xí)支持。無論你是哪個(gè)階段的學(xué)習(xí)者，常州巨輝教育湖塘校區(qū)都有合適的課程與服務(wù)等待著你的加入。
