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杭州博沃思
杭州博沃思未來(lái)采用全新認(rèn)知力訓(xùn)練方法,引進(jìn)美國(guó)先進(jìn)認(rèn)知力訓(xùn)練體系,幫助學(xué)員掌握學(xué)習(xí)能力、改善思維模式。
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杭州拱墅區(qū)素質(zhì)拓展培訓(xùn)

素質(zhì)拓展訓(xùn)練
杭州博沃思素質(zhì)拓展培訓(xùn)課程是集合眾多心理學(xué)家、青少年教育專家、教學(xué)研發(fā)專家、認(rèn)知力領(lǐng)域?qū)<?、以及?qiáng)大的課件研發(fā)團(tuán)隊(duì)之力組成的團(tuán)隊(duì)而研發(fā)的。孩子不僅要學(xué)習(xí)成績(jī)好,更需要在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,在學(xué)習(xí)中健康快樂(lè)地成長(zhǎng),這才是學(xué)習(xí)的真諦,這才是接受教育的本質(zhì)。
關(guān)于素質(zhì)拓展訓(xùn)練的介紹

Quality development


素質(zhì)拓展
關(guān)于素質(zhì)拓展
培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和能力
博沃思素質(zhì)拓展訓(xùn)練,在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中扮演著重要的角色,它是學(xué)校教育,家庭教育的良好補(bǔ)充。從這里開(kāi)始,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣;從這里開(kāi)始,養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;從這里開(kāi)始,讓孩子學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí);從這里開(kāi)始,樹(shù)立孩子的自信心。每個(gè)孩子都可以成功,每個(gè)孩子都可以閃耀,我們不僅要讓孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好,更得讓孩子在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,在學(xué)習(xí)中健康快樂(lè)地成長(zhǎng),這才是學(xué)習(xí)的真諦,這才是教育的本質(zhì)。在提倡素質(zhì)教育和全面發(fā)展的今天,素質(zhì)拓展對(duì)孩子成長(zhǎng)日趨重要。

定制個(gè)性化課程目標(biāo)

Course objectives


01
培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

素質(zhì)拓展培訓(xùn)培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,興趣是學(xué)習(xí)的老師。

02
樹(shù)立自信心

素質(zhì)拓展培訓(xùn)樹(shù)立孩子的自信心,自信做人,抬頭挺胸。

03
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

素質(zhì)拓展培訓(xùn)讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)技巧,樂(lè)于學(xué)習(xí)。

04
養(yǎng)成良好習(xí)慣

素質(zhì)拓展培訓(xùn)養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)思維。


通過(guò)參加本課程,孩子能夠掌握

Children can master


  • 自信心 +
    自信心
  • 人際交往 +
    人際交往
  • 抗壓能力 +
    抗壓能力
  • 情緒管理 +
    情緒管理

選擇杭州博沃思,你沒(méi)有理由拒絕

There is no reason to refuse


科學(xué)課程體系
結(jié)合5-16歲青少年大腦發(fā)展、心理發(fā)展研發(fā)的階段課程,家庭聯(lián)動(dòng),更科學(xué)更系統(tǒng)。
成長(zhǎng)評(píng)估體系
CAS認(rèn)知力分析報(bào)告、EA家長(zhǎng)成績(jī)單、精確評(píng)測(cè)幫您發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并給予問(wèn)題解決方案。
根源上解決問(wèn)題
通過(guò)集中的認(rèn)知力訓(xùn)練來(lái)強(qiáng)化孩子薄弱的認(rèn)知技能。普通培訓(xùn)只發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的表面,而我們根治的是基本。
見(jiàn)效快、收益高
我們只要花一半的時(shí)間,可以高出普通補(bǔ)習(xí)的一倍的效率,在育兒前期低成本解決后期教育投資高問(wèn)題
課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)
哈佛大學(xué)、斯坦佛大學(xué)、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、中科院等腦科學(xué)、心理學(xué)博士共同研發(fā)課程。

學(xué)習(xí)缺少不了一個(gè)好環(huán)境

A good environment

前臺(tái)
大廳
活動(dòng)室
 

上課地點(diǎn):杭州博沃思拱墅校區(qū) 文章來(lái)源:杭州素質(zhì)拓展訓(xùn)練 已關(guān)注: 2366

開(kāi)班時(shí)間: 咨詢開(kāi)班 課程費(fèi)用:咨詢費(fèi)用詢價(jià)

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杭州博沃思
班級(jí)特色
杭州博沃思具備國(guó)際認(rèn)可的專利和技術(shù),可以更好地幫助孩子實(shí)現(xiàn)自我突破。經(jīng)過(guò)官方科學(xué)可信的認(rèn)知能力檢測(cè)效果得出,訓(xùn)練前后客戶的檢測(cè)效果有了顯著的提升,質(zhì)的飛躍,而且至今為止,仍沒(méi)有其他項(xiàng)目可以與我們的訓(xùn)練成果相媲美的。
乘車路線

杭州博沃思拱墅校區(qū),開(kāi)啟未來(lái)教育新征程

培養(yǎng)塑造德才兼?zhèn)?,具備?guó)際視野和廣闊心胸

作為杭州博沃思下屬的一所素質(zhì)拓展機(jī)構(gòu),杭州博沃思拱墅校區(qū)位于杭州市拱墅區(qū)豐潭路380號(hào),致力于為青少年提供國(guó)際先進(jìn)的教育系統(tǒng)。校區(qū)擁有一支富有經(jīng)驗(yàn)的教師團(tuán)隊(duì),結(jié)合學(xué)習(xí)科學(xué)的先進(jìn)理念,致力于提升學(xué)生的認(rèn)知力、塑造堅(jiān)韌的性格,為其打下堅(jiān)實(shí)的發(fā)展基礎(chǔ)。

獲得高成就課程體系

杭州博沃思拱墅校區(qū)引入了高成就課程體系,為學(xué)生們提供了廣泛而深入的學(xué)習(xí)和拓展機(jī)會(huì)。在這個(gè)課程體系中,學(xué)生們不僅能夠取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī),還能夠培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力和創(chuàng)新思維等綜合素養(yǎng)。這些課程設(shè)計(jì)精良且富有挑戰(zhàn)性,能夠激發(fā)學(xué)生的潛能,幫助他們成為更具競(jìng)爭(zhēng)力的人才。

博沃思,教育的生態(tài)圈

杭州博沃思拱墅校區(qū)是博沃思品牌的重要分支,正如它所倡導(dǎo)的教育理念一樣,將學(xué)習(xí)視為生活的一部分,致力于培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的能力。博沃思拱墅校區(qū)的教育氛圍積極向上,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,并通過(guò)多樣化的教育活動(dòng)和實(shí)踐機(jī)會(huì),讓學(xué)生能夠更好地掌握知識(shí),培養(yǎng)自信心和團(tuán)隊(duì)精神。

成為中國(guó)未來(lái)社會(huì)棟梁

杭州博沃思拱墅校區(qū)的目標(biāo)是培養(yǎng)富有正能量的中國(guó)未來(lái)社會(huì)棟梁。學(xué)校推崇正確的價(jià)值觀,注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和文化修養(yǎng),使他們不僅具備廣闊的國(guó)際視野和敏銳的洞察力,還能夠展示自己的優(yōu)秀品質(zhì)和才華,為中國(guó)的未來(lái)作出貢獻(xiàn)。

博沃思拱墅校區(qū),成就未來(lái)之星

杭州博沃思拱墅校區(qū)以其獨(dú)特的教育理念和成熟的課程體系,為學(xué)生們提供了一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的舞臺(tái)。在這里,學(xué)生們將得到精心的呵護(hù)和悉心的指導(dǎo),全面培養(yǎng)個(gè)人的學(xué)術(shù)能力和全面發(fā)展素養(yǎng)。博沃思拱墅校區(qū)努力為每位學(xué)生創(chuàng)造有利于發(fā)展的環(huán)境,相信他們的努力和成就將閃耀于未來(lái)的舞臺(tái)上。

結(jié)語(yǔ)

杭州博沃思拱墅校區(qū)致力于育人工作,為學(xué)生提供高質(zhì)量的教育資源,幫助他們獲得認(rèn)知力的提升,塑造堅(jiān)韌的性格,并具備國(guó)際視野和廣闊心胸。在這個(gè)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的舞臺(tái)上,學(xué)生們可以自由發(fā)揮才華,展示個(gè)性,成為未來(lái)中國(guó)社會(huì)的棟梁之材。選擇博沃思拱墅校區(qū),選擇未來(lái)的成功與成就。

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