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北京天成設(shè)計教育
北京天成設(shè)計教育作為國內(nèi)一家手繪與電腦并重的設(shè)計類教育培訓(xùn)機構(gòu),課程采用小班授課老師一對一輔導(dǎo)教學(xué),掌握知識更加扎實。
勤學(xué)培訓(xùn)網(wǎng) 園林設(shè)計培訓(xùn) 北京園林設(shè)計培訓(xùn) 北京海淀區(qū)園林景觀設(shè)計培訓(xùn)

北京海淀區(qū)園林景觀設(shè)計培訓(xùn)

北京園林景觀設(shè)計培訓(xùn)
景觀設(shè)計,是指風(fēng)景與園林的規(guī)劃設(shè)計,它的要素包括自然景觀要素和人工景觀要素。與規(guī)劃,生態(tài),地理等多種學(xué)科交叉融合,在不同的學(xué)科中具有不同的意義。
 
01
 
你是否也有以下的疑惑
 

  • 課程需要單買教材嗎? 課程需要單買教材嗎?
    課程不需要再單買課程,我們會為您提供!在課堂教學(xué)中涉及的借鑒案例也是由老師進行挑選,提供給學(xué)員,導(dǎo)師一對一輔導(dǎo),小班制教學(xué),關(guān)注每一位學(xué)員的設(shè)計能力養(yǎng)成。
  • 天成教育的環(huán)境怎么樣? 天成教育的環(huán)境怎么樣?
    天成教育為學(xué)員提供了舒適的教學(xué)環(huán)境,實力師資,每個教室配備蘋果電腦,關(guān)注學(xué)員的上課體驗。同時在課下,為學(xué)員提供練習(xí)的機會,自習(xí)室有看管老師,隨時解答學(xué)員疑問。

 
02
 
課程適合哪些人員學(xué)習(xí)?
 

課程適合人群
01

對景觀設(shè)計有濃厚的興趣,想要學(xué)習(xí)景觀設(shè)計。

02

景觀設(shè)計有一定的基礎(chǔ),想提升技術(shù)水平的人。

03

自學(xué)遇到瓶頸,沒有明確的指向性,亂學(xué)一通。

 
 
 

 
03
 
景觀設(shè)計課程體系
 

  • 景觀快題方案班
  • 景觀集訓(xùn)班
  • 時間 課程內(nèi)容
    第一天 考研概況講解課程分析,景觀快題設(shè)計概念,常見快題設(shè)計內(nèi)容分析,園林設(shè)計基礎(chǔ)知識,比例尺模板,標注索引符號
    第二天 景觀平面圖表現(xiàn)方法,景觀平面圖表現(xiàn)要點解析,不同類別植物平面圖例,景觀立面圖表現(xiàn)方法
    第三天 立面繪制要點講解:地面、水面、植物、建筑以及構(gòu)筑物
    景觀剖面圖的繪制,景觀剖面圖的上色技巧
    第四天 景觀快題設(shè)計構(gòu)思與形象定位,景觀快題設(shè)計布局、景觀結(jié)構(gòu)、景觀節(jié)點、景觀軸線,景觀快題設(shè)計元素的設(shè)計與組合
    第五天 景觀快題入口設(shè)計、路網(wǎng)設(shè)計、中心場地設(shè)計、水體設(shè)計以及植物設(shè)計,景觀小品與構(gòu)筑物設(shè)計,快題方案產(chǎn)生流程
    第六天 快題方案字體排版形式,景觀功能分區(qū)分析圖、交通流線分析圖、景觀結(jié)構(gòu)分析圖,快題方案形成定稿
    第七天 公園綠地類型快題抄繪、綜合性公園、濱水景觀專類公園,綜合性公園、濱水景觀、專類公園
    第八天 附屬綠地快題設(shè)計臨摹
    居住綠地設(shè)計、校園綠地設(shè)計、商務(wù)辦公綠地設(shè)計、庭院綠地設(shè)計
    第九天 經(jīng)典快題試題剖析、解題思路分析、繪制方法
    景觀快題考研快題模擬考試
    第十天 校園紀念廣場景觀快題設(shè)計實戰(zhàn)表現(xiàn),濱水公園景觀快題設(shè)計實戰(zhàn)表現(xiàn)
    第十一天 城市廣場景觀設(shè)計快題表現(xiàn),中庭庭院景觀設(shè)計快題表現(xiàn)
    第十二天 居住小區(qū)會所與空間景觀設(shè)計快題表現(xiàn),售樓處景觀快題設(shè)計表現(xiàn)
    第十三天 城市濱水公園考研快題模擬考試,沿河改造景觀快題模擬考試
    第十四天 城市中心區(qū)景觀快題設(shè)計模擬考試,整套方案繪制
    第十五天 課程總結(jié),學(xué)員自評,考研問題解答,模擬測試
  • 課程階段 課程內(nèi)容
    設(shè)計手繪基礎(chǔ)
    第一天 認識手繪表達的常用工具;手繪線條性的練習(xí);連續(xù)性排線;透視體塊與形體訓(xùn)練;不同材質(zhì)的表現(xiàn);喬木畫法
    晚課 一點透視建筑體塊、兩點透視建筑體塊
    第二天 形體訓(xùn)練;灌木、石頭訓(xùn)練;草本類植物訓(xùn)練;棕櫚訓(xùn)練;人物訓(xùn)練;車的畫法
    晚課 景觀小品表現(xiàn)
    第三天 灌木群組表現(xiàn);喬木組合表現(xiàn);景觀山石觀賞石表現(xiàn)棕櫚植物小場景的表達;景觀小品的表達
    晚課 草坪地被表現(xiàn)、草木植被表現(xiàn)、灌木表現(xiàn)
    第四天 景觀廊架亭子表現(xiàn)、景觀小品表現(xiàn)、景觀小場景表現(xiàn)、景觀廣場雕塑表現(xiàn)講解、景觀草圖快速表現(xiàn)講解
    晚課 景觀小品表現(xiàn)
    設(shè)計手繪進階階段
    第五天 景觀一點透視原理以及運用(示范);一點透視線稿;一點透視原理以及運用(示范);一點透視講解;一點透視原理以及運用(示范);一點透視線稿
    晚課 景觀精細小高表現(xiàn)步驟詳解:一點透視
    第六天 景觀兩點透視原理以及運用(示范);兩點透視線稿(公園);兩點透視原理以及運用(示范);兩點透視線稿講解(廣場);兩點透視原理以及運用(示范);兩點透視線稿(公園)
    晚課 廣場精細線稿表現(xiàn)
    第七天 景觀三點透視原理以及運用(示范);景觀鳥瞰圖表現(xiàn);景觀鳥瞰圖表現(xiàn)(示范);景觀鳥瞰圖線稿精細刻畫
    晚課 景觀鳥瞰圖精細線稿繪制
    設(shè)計手繪色彩階段(馬克筆)
    第八天 馬克筆著色技巧及解析;馬克筆干畫法筆法講解;馬克筆透視體塊練習(xí);馬克筆材質(zhì)上色練習(xí);馬克筆花卉植物上色練習(xí)
    晚課 景觀植物組合馬克筆上色練習(xí)
    第九天 馬克筆植物上色講解;馬克筆人物上色講解;馬克筆植物單體上色講解;馬克筆棕櫚植物上色講解;馬克筆汽車上色講解
    晚課 景觀小品馬克筆上色練習(xí)
    第十天 馬克筆石頭上色講解;馬克筆灌木上色講解;馬克筆喬木上色講解;馬克筆棕櫚上色講解;馬克筆汽車上色講解
    晚課 景觀小品馬克筆快速表現(xiàn)馬克筆上色練習(xí)
    第十一天 馬克筆石頭上色講解;馬克筆灌木上色講解;馬克筆喬木上色講解;馬克筆棕櫚上色講解;景觀天空色彩表達;景觀場景水景色彩表達
    晚課 一點透視技術(shù)性線稿繪制方法及馬克筆上色練習(xí)
    第十二天 一點透視馬克筆表現(xiàn)(示范);一點透視馬克筆表達
    晚課 兩點透視技術(shù)性線稿繪制方法及馬克筆上色練習(xí)
    第十三天 兩點透視馬克筆表現(xiàn)(示范);兩點透視馬克筆表達
    晚課 景觀鳥瞰馬克筆上色
    第十四天 景觀鳥瞰圖馬克筆表現(xiàn)(示范);景觀鳥瞰圖馬克筆表達
    晚課 景觀鳥瞰馬克筆上色
    第十五天 從空間線稿到,馬克筆表現(xiàn)(寫生示范);照片線稿寫生;馬克筆表現(xiàn);照片線稿寫生

 
04
 
專業(yè)團隊,實力師資
 

實力導(dǎo)師 只為你而來
金大兔子老師
景觀設(shè)計導(dǎo)師 金大兔子
[學(xué)術(shù)背景]

北京天成設(shè)計教育太原校區(qū)講師

[名師簡介]

曾就職于太原園林規(guī)劃院, 上海園林規(guī)劃院,參與多項省內(nèi)景觀規(guī)劃項目。上海交通大學(xué)規(guī)劃研究生, 授課生動有趣,與學(xué)生深入交流,受學(xué)生歡迎。


 
05
 
學(xué)員景觀設(shè)計作品集
 

  • 別墅 +
    別墅
  • 山林 +
    山林
  • 城市 +
    城市

上課地點: 文章來源:北京園林景觀設(shè)計培訓(xùn) 已關(guān)注: 1641

開班時間: 咨詢開班 課程費用:咨詢費用詢價

班級特色
北京天成教育培訓(xùn)優(yōu)勢:
1:“精品”精通手繪與軟件并重的設(shè)計理念,想與做的結(jié)合,讓創(chuàng)意想法與技術(shù)達到完美結(jié)合,每一門課程研發(fā)半年一次,緊貼市場,讓學(xué)員的藝術(shù)生命力更長更遠!
2:“專注”十年專注設(shè)計類培訓(xùn)機構(gòu),只做設(shè)計類的培訓(xùn),讓我們更懂設(shè)計培訓(xùn)教育,更知道理論到生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化,匠心讓我們一直走在前沿。
3:“復(fù)學(xué)”天成所有的設(shè)計課程,一次繳費,一年之內(nèi)可以無限復(fù)學(xué),在工作上有任何問題都能第時間找到天成為學(xué)員解答。
乘車路線
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