發(fā)音篇
學(xué)習(xí)并掌握51個(gè)美式音標(biāo)，拼讀，通過(guò)60個(gè)超難單詞的拼讀訓(xùn)練徹底掌握詞匯的語(yǔ)音現(xiàn)象同時(shí)可以學(xué)會(huì)如何通過(guò)音標(biāo)記憶單詞，五大發(fā)音秘訣、連讀、略讀、失去爆破、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)等內(nèi)容的掌握讓學(xué)員搞定句子和文章的語(yǔ)音現(xiàn)象，通過(guò)5篇美文的操練、模仿、跟讀、朗誦徹底擺脫中國(guó)式英語(yǔ)。
語(yǔ)法篇
語(yǔ)法內(nèi)容的學(xué)習(xí)是詞匯學(xué)習(xí)向句子和文章、口語(yǔ)內(nèi)容跨越的橋梁；本篇所學(xué)所有語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)都是為了后面學(xué)習(xí)口語(yǔ)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，五大基本句型的學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)造句的最重要工具，時(shí)態(tài)是口語(yǔ)學(xué)習(xí)者最容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤；從句的學(xué)習(xí)是初階學(xué)習(xí)者向高階學(xué)習(xí)者跨越的標(biāo)志，英語(yǔ)是練出來(lái)的更是造出來(lái)的，學(xué)會(huì)造句，天下無(wú)敵。
英語(yǔ)發(fā)音首先要在學(xué)的時(shí)候，自己進(jìn)行發(fā)音練習(xí)，就是把英語(yǔ)單詞進(jìn)行發(fā)音，再用錄音機(jī)錄下來(lái)
我們?cè)诎l(fā)音時(shí)，不要讀的太慢，要不斷的練習(xí)，跟上節(jié)奏，一遍聽(tīng)不懂就再聽(tīng)，糾正自己的錯(cuò)誤發(fā)音
平時(shí)多看看英語(yǔ)電影、電視節(jié)目，語(yǔ)速開(kāi)始可能跟不上，但不要著急，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步了
每天早晨不斷的練習(xí)單詞的發(fā)音，比如，歌星還每天練習(xí)嗓音呢，更何況我們學(xué)習(xí)的不是自己的母語(yǔ)呢
因材施教
根據(jù)學(xué)員不同水平，因材施教，幫他們建立牢固的語(yǔ)言系統(tǒng)，以口語(yǔ)突破聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項(xiàng)重要技能
大量操練
課堂上教師是教練，老師教，學(xué)生練，通過(guò)大量操練讓學(xué)生當(dāng)堂內(nèi)容脫口而出。
英語(yǔ)口音學(xué)習(xí)
用“一口氣訓(xùn)練法”、“三最口腔肌肉訓(xùn)練法”、“五大發(fā)音秘訣”讓學(xué)生徹底擺脫中式英語(yǔ)口音
有機(jī)融合
將英語(yǔ)學(xué)習(xí)、人生激勵(lì)和自我超越有機(jī)融合起來(lái)，使學(xué)生突破自己，在學(xué)到英語(yǔ)的同時(shí)提升興趣、信心
上課地點(diǎn)：惠州龍英教育金世界花園校區(qū) 文章來(lái)源：惠州成人英語(yǔ)學(xué)校 已關(guān)注: 561人
開(kāi)班時(shí)間： 咨詢開(kāi)班 課程費(fèi)用：咨詢費(fèi)用詢價(jià)
培養(yǎng)學(xué)習(xí)進(jìn)步的核心理念
惠州龍英教育金世界花園校區(qū)，隸屬于惠州龍英教育，一家專(zhuān)注英語(yǔ)培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)。作為學(xué)校的一部分，金世界花園校區(qū)坐落于惠州市惠城區(qū)金世界花園瑞景苑b座。我們的校區(qū)秉承著教書(shū)育人的精益求精的理念，堅(jiān)持學(xué)習(xí)進(jìn)步永無(wú)止境，致力于革新中國(guó)英語(yǔ)教育。校區(qū)的教學(xué)質(zhì)量備受廣大學(xué)員和學(xué)員家長(zhǎng)一致好評(píng)。
以人為本 實(shí)現(xiàn)真正的教學(xué)質(zhì)量
在惠州龍英教育金世界花園校區(qū)，我們始終將學(xué)員的個(gè)人發(fā)展放在首位。我們相信，每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和潛力都是獨(dú)一無(wú)二的。因此，我們注重個(gè)性化教學(xué)，為每一位學(xué)員提供與其學(xué)習(xí)風(fēng)格和興趣相匹配的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案。我們的教師團(tuán)隊(duì)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)過(guò)硬，經(jīng)驗(yàn)豐富，他們將通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)方法和獨(dú)特的教學(xué)技巧，確保每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)成果。
創(chuàng)新教育 為中國(guó)英語(yǔ)教育注入新活力
惠州龍英教育金世界花園校區(qū)一直致力于革新中國(guó)英語(yǔ)教育。我們深知，傳統(tǒng)英語(yǔ)教育模式的不足之處。因此，我們不斷尋求教學(xué)方法和課程內(nèi)容的創(chuàng)新。通過(guò)引入現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)和教材資源，我們幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用英語(yǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和綜合運(yùn)用能力。
講師團(tuán)隊(duì) 精益求精的教學(xué)質(zhì)量
惠州龍英教育金世界花園校區(qū)擁有一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。我們的教師們不僅具備專(zhuān)業(yè)的教育背景和豐富的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還擁有積極的教學(xué)態(tài)度和激情。他們深知教學(xué)質(zhì)量的重要性，因此不斷學(xué)習(xí)和提升自己的教學(xué)能力，以確保每一位學(xué)員都能獲得高質(zhì)量的英語(yǔ)教育。
學(xué)員好評(píng) 讓我們不斷努力前行
惠州龍英教育金世界花園校區(qū)得到了廣大學(xué)員和學(xué)員家長(zhǎng)的一致好評(píng)。我們的學(xué)員在我們的教學(xué)體系下取得了顯著的英語(yǔ)進(jìn)步，并獲得了高分的考試成績(jī)。學(xué)員們不僅僅在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上取得了成功，還培養(yǎng)了自信和積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。這些肯定和鼓勵(lì)激勵(lì)著我們，使我們更加堅(jiān)定地追求教育事業(yè)的優(yōu)秀。
惠州龍英教育金世界花園校區(qū)將繼續(xù)秉承以人為本的教育理念，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，為每一位學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的英語(yǔ)教育。我們相信，通過(guò)我們的努力和持續(xù)不斷的創(chuàng)新，我們能夠?yàn)橹袊?guó)英語(yǔ)教育注入新活力，培養(yǎng)出更多有自信、有能力的英語(yǔ)人才。
