三年級學(xué)生報不報英語班，應(yīng)該根據(jù)孩子的實際情況來決定。英語作為一門重要的外語，具有廣泛的應(yīng)用價值。學(xué)習(xí)英語可以幫助孩子擴大國際視野，增強跨文化交流能力。如果孩子對學(xué)習(xí)語言和文化感興趣并表現(xiàn)出學(xué)習(xí)英語的潛力，那么報英語班可以讓孩子更早地接觸英語，更好地掌握語言技能。此外，在當(dāng)今社會，英語已經(jīng)成為繼漢語后的第二國際通用語言，掌握英語可以給孩子的未來發(fā)展提供更多機會。但是，報英語班并不是一定必須的選擇，家長也應(yīng)傾聽孩子的意見，不要給孩子過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。最重要的是，在學(xué)習(xí)英語的過程中，要注重培養(yǎng)孩子的興趣和實際語言運用能力。當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)英語，孩子還應(yīng)該注重其他學(xué)科的學(xué)習(xí)和全面素質(zhì)的培養(yǎng)?？傊议L應(yīng)該綜合考慮孩子的實際情況和未來發(fā)展需求，做出適當(dāng)?shù)臎Q策。

學(xué)習(xí)英語的最佳切入點是小學(xué)階段。首先，通過單詞和基本語法的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)對英語的興趣。孩子可以通過看動畫片、聽英語歌曲等方式，輕松地接觸英語。其次，選擇合適的英語學(xué)習(xí)教材，注重聽、說、讀、寫各方面的綜合培養(yǎng)，注重培養(yǎng)語感與口語表達能力。同時，與家長積極配合，給孩子創(chuàng)造良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境，如學(xué)習(xí)氛圍、英語角等。此外，參加英語角、英語比賽等活動也能幫助提高英語水平。最重要的是，引導(dǎo)學(xué)生形成主動學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，培養(yǎng)他們的閱讀興趣和獨立思考能力。總之，英語學(xué)習(xí)需要從小學(xué)入手，通過多種途徑培養(yǎng)孩子對英語的興趣和能力的發(fā)展。

小孩子學(xué)英語的正確順序應(yīng)該基于他們的年齡和語言發(fā)展的階段。首先，應(yīng)重點關(guān)注口語表達能力。通過生活場景和游戲來培養(yǎng)孩子的英語聽力和口語能力，讓他們從日常用語和簡單句子開始學(xué)習(xí)。

其次，注重閱讀和聽力的提高。通過繪本、故事書以及英語電視和音頻資源，激發(fā)孩子對閱讀和聽力的興趣。家長可以與孩子一起閱讀故事，引導(dǎo)他們理解故事情節(jié)和提高詞匯量。

同時，適時引入英語寫作和語法。從簡單的寫字練習(xí)開始，漸進地教授單詞的正確拼寫和句子的基本結(jié)構(gòu)。語法知識可以在實際交流中反復(fù)強化和應(yīng)用。

最后，鼓勵小孩子參與英語交流活動，如英語角和英語夏令營。與其他學(xué)習(xí)者交流，提高他們的聽說能力和自信心。逐漸推廣英語學(xué)習(xí)范圍，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。

總的來說，從口語開始，逐步培養(yǎng)聽、說、讀、寫的能力，并注重交流和實踐，能夠幫助小孩子更好地學(xué)習(xí)英語。

學(xué)英語最快最有效的方法是多聽多說多讀多寫。首先，多聽英語原聲，可以通過聽英語歌曲、看電影或者聽外籍老師上課來提升聽力水平。其次，多說英語，可以找外籍朋友交流或加入英語角，勇敢開口練習(xí)口語表達能力。再者，多讀英文原版書籍、英文雜志和報紙，提高閱讀理解和詞匯量。最后，多寫英語作文，通過寫作鍛煉語法和寫作表達能力。此外，可以利用在線學(xué)習(xí)平臺和英語學(xué)習(xí)軟件輔助學(xué)習(xí)，如Duolingo、BBC Learning English等，幫助系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語語法和詞匯。通過這些方法的有機結(jié)合，我們可以更有效地提高英語能力。