美國(guó)留學(xué)回國(guó)找工作的情況相對(duì)較好。首先，留學(xué)生回國(guó)具有國(guó)際化背景和全球視野，這在我國(guó)的就業(yè)市場(chǎng)中非常受歡迎。其次，美國(guó)的教育體系相對(duì)先進(jìn)，留學(xué)生在學(xué)習(xí)和研究能力上往往有一定優(yōu)勢(shì)，這也增加了在國(guó)內(nèi)找工作的競(jìng)爭(zhēng)力。此外，留學(xué)經(jīng)歷也表明了個(gè)人的獨(dú)立性和適應(yīng)能力，這對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的加分項(xiàng)。當(dāng)然，找工作還是需要根據(jù)個(gè)人專業(yè)背景，就業(yè)市場(chǎng)需求以及競(jìng)爭(zhēng)情況來(lái)綜合考慮?？傮w來(lái)說(shuō)，美國(guó)留學(xué)回國(guó)對(duì)于找工作而言，能夠提供一定的就業(yè)優(yōu)勢(shì)。

去美國(guó)留學(xué)時(shí)，選擇哪個(gè)大學(xué)要根據(jù)個(gè)人的興趣、專業(yè)需求和經(jīng)濟(jì)承受能力來(lái)定。不過(guò)，常聽(tīng)說(shuō)的一些頂尖大學(xué)如哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、麻省理工學(xué)院、加州大學(xué)伯克利分校等，在教學(xué)水平和學(xué)術(shù)聲譽(yù)上都有著較高的認(rèn)可度。此外，它們還有著優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的研究設(shè)施和多樣化的校園文化。但是，這些大學(xué)的學(xué)費(fèi)普遍較高，還需要考慮到生活成本。總的來(lái)說(shuō)，選擇一所適合自己的大學(xué)應(yīng)該綜合考慮多個(gè)因素，包括學(xué)術(shù)實(shí)力、專業(yè)設(shè)置、校園環(huán)境、就業(yè)機(jī)會(huì)等，最終決定要基于個(gè)人的需求和能力做出。

美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)難度因人而異。申請(qǐng)過(guò)程要求學(xué)生提供個(gè)人背景資料、申請(qǐng)文書(shū)、標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)等。而各大學(xué)在錄取學(xué)生時(shí)，會(huì)綜合評(píng)估學(xué)生的學(xué)術(shù)能力、英語(yǔ)水平、推薦信、個(gè)人陳述等因素。因此，留學(xué)申請(qǐng)并不簡(jiǎn)單，但也不是不可能。如果學(xué)生能夠合理規(guī)劃，準(zhǔn)備充分，體現(xiàn)出自己的優(yōu)勢(shì)和獨(dú)特性，提高英語(yǔ)能力，積極參加各種活動(dòng)，增加自身競(jìng)爭(zhēng)力，就能提高申請(qǐng)成功的機(jī)會(huì)。

是的，美國(guó)留學(xué)后可以留在美國(guó)工作。留學(xué)生在完成學(xué)業(yè)后可以申請(qǐng)OPT（Optional Practical Training），獲得一年的工作許可。在這一年內(nèi)，他們可以在美國(guó)找到相關(guān)領(lǐng)域的工作經(jīng)驗(yàn)，并與雇主達(dá)成長(zhǎng)期工作合同。如果留學(xué)生在OPT結(jié)束前能找到雇主贊助他們的工作簽證，如H1-B（特殊職業(yè)人才簽證），他們可以繼續(xù)留在美國(guó)工作。此外，還有其他途徑如投資移民和專業(yè)人才綠卡等，可以幫助留學(xué)生在美國(guó)獲得長(zhǎng)期工作和居留權(quán)。美國(guó)對(duì)高素質(zhì)留學(xué)生的吸引力較高，優(yōu)秀的專業(yè)技能和英語(yǔ)能力將有助于留學(xué)生留在美國(guó)工作。