“注冊消防工程師”，是指經(jīng)考試取得相應(yīng)級別消防工程師資格證書，并依法注冊后，從事消防技術(shù)咨詢、消防安全評估、消防安全管理、消防安全技術(shù)培訓(xùn)、消防設(shè)施檢測、火災(zāi)事故技術(shù)分析、消防設(shè)施維護、消防安全監(jiān)測、消防安全檢查等消防安全技術(shù)工作的專業(yè)技術(shù)人員。注冊消防工程師分為高級消防工程師、一級注冊消防工程師和二級注冊消防工程師，這三個級別的獲取途徑不同，高級消防工程師只能通過業(yè)內(nèi)評定獲取，而一級跟二級則是由考試來獲取的，一級注冊消防工程師是全國統(tǒng)一組織的考試，二級注冊消防工程師是各省自己組織的考試。

【課程名稱】：消防工程師培訓(xùn)

【課程目標(biāo)】：幫助學(xué)員在短時間內(nèi)掌握要點、難點且從理論知識入手進而將所學(xué)知識用于具體案例和習(xí)題中，幫助鞏固所學(xué)習(xí)內(nèi)容，加強學(xué)員考試能力。

【自研教輔】：《備考注冊指南》、《主觀題手冊》、《章節(jié)練習(xí)》、《高頻考點》。

【考試內(nèi)容】：注冊消防工程師一共考三科，三科成績有效期保留三年，意思就是三年內(nèi)通過三科考試即可。三科考試分別是《消防安全技術(shù)實務(wù)》、《消防安全案例分析》、《消防安安全技術(shù)綜合能力》、《消防安全技術(shù)實務(wù)》和《消防技術(shù)綜合能力》科目的考試題型為客觀題，《消防安全案例分析》題型為6道主觀題。

【課程優(yōu)勢】：

1、專注教學(xué)的教研團隊，教材教輔、課程設(shè)置、考點聚集；

2、班級管理，全程跟蹤，在線答疑、實時跟進；

3、科學(xué)的融合教學(xué)模式，面授、直播、網(wǎng)校、集訓(xùn)；

4、建立STP教學(xué)系統(tǒng)，不斷更新迭代課程內(nèi)容；

5、多元的教學(xué)方式，面授+直播+雙師，線上線下互補；

6、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成計劃+教材精講+習(xí)題強化+沖刺集訓(xùn)。

【適用人群】：

1、公務(wù)員、事業(yè)單位職員和教職人員；

2、需要在項目現(xiàn)場、施工現(xiàn)場的工作人員；

3、消防設(shè)施管理人員，維保檢測，及管理人員；

4、財務(wù)等文科類專業(yè)、建筑等設(shè)計院工作人員。

【報考條件】：

1、取得消防工程專業(yè)大學(xué)?？茖W(xué)歷，工作滿6年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿4年或取得消防工程相關(guān)專業(yè)大學(xué)專科學(xué)歷，工作滿7年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿5年。

2、取得消防工程專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷或者學(xué)位，工作滿4年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿3年或取得消防工程相關(guān)專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷，工作滿5年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿4年。

3、取得含消防工程專業(yè)在內(nèi)的雙學(xué)士學(xué)位或研究生畢業(yè)，工作滿3年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿2年或取得消防工程相關(guān)專業(yè)在內(nèi)的雙學(xué)士學(xué)位或研究生畢業(yè)，工作滿4年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿3年。

4、取得消防工程專業(yè)碩士學(xué)歷或者學(xué)位，工作滿2年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿1年或取得消防工程相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)歷或者學(xué)位，工作滿3年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿2年。

5、取得消防工程專業(yè)博士學(xué)歷或者學(xué)位，從事消防安全技術(shù)工作滿1年或取得消防工程相關(guān)專業(yè)博士學(xué)歷或者學(xué)位，從事消防安全技術(shù)工作滿2年。

6、取得其他專業(yè)相應(yīng)學(xué)歷或者學(xué)位的人員，其工作年限和從事消防安全技術(shù)工作年限均相應(yīng)增加1年。

【環(huán)境展示】：

【機構(gòu)簡介】：上元2005年在蘇州起步，從捷梯教育開始，十年的時間，公司從一個單一校區(qū)，單一品牌的小機構(gòu)，迅速成長為擁有上元會計、興元設(shè)計、上元資格、上元教師、捷梯學(xué)歷、登元建工、上元IT、思元外語、上元考研九大品牌，橫跨中國經(jīng)濟活躍的江蘇、安徽、上海，浙江四地，截至2019年，在蘇州、南京、無錫、常州、揚州、杭州、寧波、金華、嘉興、紹興，蕪湖、滁州等地擁有70余家校區(qū)的綜合類培訓(xùn)機構(gòu)。

【市場環(huán)境】：

1、社會需求量大，市場的專業(yè)人才缺乏；

2、發(fā)展前景好，專業(yè)實用人才是熱門；

3、證書含金量高，報考的條件放寬。

【就業(yè)方向】：從事消防技術(shù)工作主要是指在消防技術(shù)服務(wù)機構(gòu)和消防安全單位中從事消防安全技術(shù)和管理工作，包括從事建筑消防設(shè)施維護保養(yǎng)、建筑消防設(shè)施檢測、消防安全評估、消防安全監(jiān)測、滅火器維修、消防咨詢、消防安全培訓(xùn)等消防技術(shù)服務(wù)，以及從事單位消防安全管理和消防設(shè)施檢查、維護、管理工作。